Après les hommes politiques du Sankuru ainsi que la journée de réflexion organisée à l intention de la société civile, le gouvernement ainsi que ses partenaires ont aussi pensé sensibiliser les professionnels des médias sur l’utilisation et l’enseignement en langues nationales, cette grande réforme en cours dans le sous secteur de l éducation en République Démocratique du Congo. Une rencontre organisée le jeudi 18 Mars au Centre de Ressources pour les enseignants des sous-divisions CRESD.
Au cours de ce point de presse organisé par le Projet d’Amélioration de la Qualité de l’Enseignement ”PAQUE”, les intervenants du jour, agents du ministère de l’Epst, scientifiques et acteurs de la société civile ont présenté les avantages de la réforme dans ses aspects légaux , pédagogique et de société.
Pour la direction des programmes scolaires et matériel didactique (DIPROMAD), cette réforme trouve son soubassement dans la constitution de la République Démocratique du Congo en son article premier, qui fait du français la langue officielle et du Kikongo, Kiswahili, lingala et Tshiluba, les quatres langues nationales dont l’Etat assure la promotion sans discrimination.
En outre, la loi-cadre de l’enseignement National n° 14/004 du 11 Février 2014 de l’enseignement National dispose en son article 17 que les langues nationales soient utilisées comme médium d’enseignement et d’apprentissage au cycle élémentaire.
Esprit traduit dans le chapitre 3 tout comme aux articles 38 et 195 de la même loi-cadre qui renforce la place de l’enseignement en langues nationales.
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